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兰州卫生学校的师资怎么样 教学质量如何

发布时间:2026-06-14 阅读:

兰州卫生学校作为一所老牌卫生类中专,其师资队伍和教学质量是保障人才培养的核心。学校拥有一支结构相对合理、教学经验丰富的专兼职教师队伍。专职教师多数具有医学、药学等相关专业本科及以上学历,其中不乏具有丰富临床实践经验的“双师型”教师,他们既能传授理论,又能指导学生进行技能操作。

在教学质量方面,学校遵循职业教育的规律,理论教学与实践教学并重。课程设置紧扣国家职业标准和岗位需求,教材选用规范。学校重视实验实训教学,建设有模拟病房、基护实训室、解剖标本室、检验实验室、药剂实验室等专业教学场所,让学生有充足的动手机会,强化技能训练。教学过程管理通常较为严格,有相应的教学督导和评价机制。

学校注重学生的职业能力培养,积极推行“1+X”证书制度,鼓励学生在获得学历证书的同时,考取多项相关的职业技能等级证书,如护士执业资格证(需毕业后参加考试)、母婴护理、老年照护等证书,以提升就业竞争力。同时,通过组织技能竞赛、邀请行业专家讲座等形式,提升教学实效性,努力确保学生学有所成、学以致用。

兰州卫生学校的师资怎么样 教学质量如何

兰州卫生学校基础信息

建校日期:1988

院校类型:中专学校

学校地址:城关区第一新村103号

兰州市卫生学校地处城关区第一新村103号,占地14.5亩(含家属院)。现有教职工123人,校本部有专任教师79人,分校和临床实习医院长期外聘教师21人,其中具有本科学历的占90%以上;高级职称占32%,中级职称占39%,初级职称18%。学校设有普通护理、涉外护理、助产、药剂、卫生保健、口腔工艺技术等专业。所设专业全部通过省级专业评审,其中,普通护理专业被省卫生厅认定为省级骨干专业。在实验教学条件方面,建有解剖、生理、生化、病理、药理、病原微生物、基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理以及口腔等主干实验实训室22个。

兰州卫生学校办学历史

多年来学校坚持走“校企联合”、“产教结合”的办学道路,与兰大二院、省二院、省妇幼保健院、市一院、市二院、市妇幼保健院、市口腔病医院、石化总院、西固区医院、解放军北京301医院以及四川、广东、江苏等地的医疗机构、医药企业、齿科工厂建立长期稳定的合作办学关系,开辟了实训基地,为培养实用型人才奠定了坚实的基础。学校面向全省招生,目前在校生3780余人。除总校外,还租用办学场所,设有五泉、西站、西固三个分校区。

建校五十年来,尤其是“十一五”以来,学校坚持以“修身、和谐、实干、发展”的校训为指导,发扬卫校人的“山羊精神”逐步完善教学基础设施建设,狠抓教学质量,提高办学水平,使学校的发展步入快车道,教育教学工作连上新台阶。根据卫生部应届毕业生可以参加护士执业资格考试的精神,学校积极组织优秀教师对学生进行强化辅导,提高毕业生资格考试过关率。在2009年和2010年我校全国护士执业资格考试过关率分别达到72.3%和80.3%,远高于全国平均水平,成绩名列全省前茅。此举为学生顺利就业上岗创造了必要的条件,得到了社会的广泛赞誉和学生及家长的好评并深受考生欢迎。

兰州卫生学校发展

在办学形式上,建立了与医疗机构、医药企业联合办学的合作关系,培养学生实践操作技能,为学生直接进入工作岗位打下了扎实的基础。在开展省、市学校之间联合办学的同时,还积极尝试参与国际合作。2008年4月,学校与德国牙科技术协会签订了联合办学协议,采取德国“双元制”教育理念和德国先进的技术培养口腔技师。为了更好的为学生服务,尽学校培养、培训之功能,做好就业促进工作,经劳动部门审批,学校建有第35国家职业技能鉴定所,开展护理员、妇幼保健员、口腔修复工、药品营销员等岗位培训技能鉴定以及普通话培训等工作。此外,学校还被省卫生厅批准为全科医学培训兰州分中心,承担兰州、白银、甘南、临夏、定西五地州的全科医学培训,以及兰州市卫生系统各类人员培训,每年培训人数1500人左右。

报考要求及方法

(一)五年高职专科:招生初中应届毕业生

要求:

1、参加中考,成绩大道当地地、市、州高职专科分数线;

2、身体健康,五官端正。

3、在学校所在地县、市州招办填报我校五年制高职专科志愿为第一志愿

(二)三年制普通中专:招收应往届初中毕业生,高职毕业生。

要求:

1、所有学生直接到我校报名;

2、有良好的语言表达和沟通能力,身体健康,五官端正;

3、报名时须持本人身份证或者户口簿原件,并提供初中及以上学历毕业证原件及复印件(初中应届生请提供中考成绩通知单,中学生素质报告册,成绩册)、本人免冠2寸身份证照片一张。

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