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扬州文化艺术学校的师资怎么样 教学质量如何

发布时间:2026-05-22 阅读:

扬州文化艺术学校拥有一支结构合理、专业过硬的师资队伍。学校教师主要由具有丰富舞台表演经验和教学经验的专业演员、演奏员,以及毕业于知名艺术院校的理论教师组成。其中不乏国家一级演员、二级演员,以及省市级非遗传承人,他们能将最地道的技艺和舞台实践经验直接传授给学生。文化课教师则具备扎实的学科知识和教学能力,确保学生文化素养的同步提升。

在教学质量方面,学校实行“教学做合一”的模式,课堂教学与舞台实践紧密结合。课程设置科学,低年级重基础,高年级重实践和创作。学校定期组织专业月考、期末汇报演出、毕业大戏等,以演促学,检验教学成果。教学管理严格,有系统的教学质量监控体系。多年来,学校师生在各级各类艺术竞赛中屡获大奖,这直接反映了其扎实的教学质量和育人成果。

扬州文化艺术学校的师资怎么样 教学质量如何

扬州文化艺术学校基础信息

建校日期:1958

院校类型:中专学校

学校地址:江苏省扬州市邗江区四望亭路433号

扬州文化艺术学校简介

扬州文化艺术学校是苏中地区唯一经省政府批准建立的国办全日制艺术类普通中等专业学校,始建于1958年,前身曾为扬剧学院、扬州地区文艺训练班,1984年经省政府批准成立扬州市戏剧学校, 1991年更名为扬州文化艺术学校,至今已有50余年办学历史,现已建成为“江苏省三星级职业学校”、“国家级重点中等艺术学校”、“北京舞蹈学院中国舞表演专业扬州地区考级点”、“扬州市职业学校技能训练(中国舞及当代舞)示范基地”。现址位于风景秀丽的古城中心区域吟月桥畔,占地约80亩,建筑面积21000平方米,拥有教学楼、练功房、琴房、画室、电脑室、多功能厅、多媒体教室、图书室、阅览室、餐厅、浴室、操场、篮球场、学生宿舍楼、教师公寓等,环境幽雅、景色怡人,是莘莘学子求学的理想之地。

建校以来,学校相继开设了扬剧表演、木偶表演、曲艺表演、电影发行放映管理、声乐、群文(舞蹈)、器乐(古筝、键盘、二胡、竹笛等)和群文美术、中国舞表演、舞美(灯光音响)、工艺美术、装潢艺术设计、室内设计、电脑美术设计、餐旅等十几个专业,形成了普通中专(三年制、六年制)、高考班,社会艺术培训等多种办学形式并举的格局。迄今为止已培养了五千余名艺术类合格中专毕业生。涌现了如李政成、葛瑞莲、龚莉莉、“小六子”、“王小小”、“小葛子”(电视台地方节目主持人)、刘子君、张照、杨丹丹、吴晓波等一批在全国各类比赛中获得大奖的艺术人才。

扬州文化艺术学校办学条件

学校近年开设有六年制中国舞表演、扬剧表演、器乐,三年制音乐表演、扬剧表演、曲艺表演、电脑美术设计等专业,在校生近800人,教职工150余人,目前已形成了一支高、中、初级人才结构合理的师资队伍,建立了由国内外专家名流组成的教学指导综合评价体系。中国著名戏曲表演艺术家、两度戏剧梅花奖得主裴艳玲大师及全国著名舞蹈教育家、前线歌舞团一级编导梁素芳教授受聘为我校名誉校长,原北京舞蹈学院院长、全国舞蹈家协会副主席吕艺生,原广东舞校校长、著名民舞专家潘志涛先后受聘为我校客座教授。步入新千年后,学校适时确立“立足本源,贴近市场,打造品牌,坚定不移走特色办学之路”的全新理念,强调解放思想,攻坚克难,创新发展;强调把学科建设与地方文化充分融合,互动发展。10年来,学校在办学规模拓展、师资队伍建设、品牌学科打造、重大成果积累、社会实践实训、基础规范建设、“非遗”传承人培养等方面均取得了显著成效。

中国舞表演专业于2004年被评定为省内首个舞蹈职教示范专业,连续打造的水乡特色扬州舞《荷塘语丝》、《杨柳轻扬》、《阳春面》及《心中的雀神》在国家文华艺术院校奖第七、第八、第九届“桃李杯”舞蹈大赛中共获15项大奖;其中《杨柳轻扬》于2007年以其鲜明的水乡地域特色被选拔作为江苏唯一舞蹈代表剧目进京参加全国艺术职业教育成果展演,向党的“十七大”献礼,获国家教育部、文化部、共青团中央联合颁发的“优秀成果奖”。

舞蹈学生的实践演出足迹遍布渤海、黄海、东海、南海和西部内陆地区,参加了诸如全国“十运会”、中国南京世界首届绿化博览会、全国水运会、江苏“十六运”、历届中国扬州“烟花三月”国际经贸旅游节及接待国外高层领导和江泽民夫妇等高级别的文艺演出活动,学校舞蹈办学的社会影响积极深远,扬州地域特色文化在更广泛范围内得以传播和渗透;同时,政府“非遗”传承人培养重点工程于2007年在我校顺利启动,一批扬剧、曲艺艺术新苗正茁壮成长。2008年,学校先后被评定为江苏省“三星级”中等职业学校、国家级重点中等艺术学校;2009年,被江苏省教育厅评为职业教育与社会教育“先进单位”, 校园东扩改扩建工程有望于2010年实质性启动,学校将迈上一个更高更新的发展平台。

扬州文化艺术学校发展目标

通过深入开展学习实践科学发展观活动,学校进一步明确了未来三五年的发展目标,即:坚持以人为本,以学生为中心,切实从学生全面、终生需要出发,努力实现学校特色更特,亮点更亮;政府工程,成果耀眼;专业成群,星光闪烁;走进市场,规范运作;实体空间、事业空间有序拓展;办学效果、效率、效益“三效”合一。

“四桥烟云笼旧梦,万树江涛谱新篇”。扬州文化艺术学校将秉承艰苦创业、创新发展的优良传统,在科学发展观的指引下,认真办学,不断调整课程设置与培养目标,不断开创学科建设的全新局面,向着争创“名特优”的方向阔步前行,努力为扬州和省内外其他地区培养更多更优艺术实用人才,努力为繁荣发展地方文化艺术事业作出更大的贡献!

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